Scuola inclusiva dalla Costituzione a oggi. Riflessioni tra pedagogia e diritto (La)

Riferimento: 9788891781765

Editore: Franco Angeli
Autore: Ferrari Monica, Matucci Giuditta, Morandi Matteo
Collana: La melagrana. Ricerche e progetti per l'intercultura
In commercio dal: 08 Marzo 2019
Pagine: 194 p., Libro in brossura
EAN: 9788891781765

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Descrizione

Monica Ferrari, Giuditta Matucci e Matteo Morandi discutono in quest'opera il tema della scuola inclusiva in Italia dalla Costituzione a oggi, a partire da un'analisi di testi del dover essere di diversa tipologia (dichiarazioni e convenzioni internazionali, disposizioni normative e linee guida ministeriali, programmi e indicazioni per il curricolo...). Gli autori condividono, infatti, una medesima attenzione circa l'ampio dibattito odierno su educazione interculturale e bisogni educativi speciali, dove tuttavia stenta a emergere, ancora, una decisa valorizzazione della costitutiva diversità tra gli esseri umani: per questo si è scelto di proporre tre distinti sguardi a una serie di fonti legate a una letteratura molto ampia tra pedagogia e diritto e tra progetto ed esperienza. Completa il volume, rivolto a un pubblico vario composto non solo da esperti del settore, un'antologia comprendente documenti che hanno segnato a livello nazionale e internazionale momenti di svolta in materia d'inclusione.